中学入試は課金ゲー?家庭学習のみで中学入試に挑む親子

中学入試は課金ゲームなんて言われてますが、そんなことはないはず。家庭学習だけで中学入試を乗り切ります

(助けてください)方陣算でパパに理解してもらえなくて困ってます

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こんにちは

息子です。\(>w<)/

とーーーーーーーーーつぜんですが!ゼーゼー

もーーーーーーーーんだいが!ゼーゼー

アリマズ。  ゴッホ( ゚Д゚)!

 

 

ふう

ようやく治った

 

 

問題

では問題です。
ちなみに、問題はパパの指示で一部変えています。

 

コインを正方形の形に敷き詰めようと試みたら6個分足りませんでしました。

そこで、縦と横を1列ずつ減らして1回り小さな正方形にしてみたら13個も
余りました。コインは全部で何個でしょう。 

 はい

まず考えてみてください!

飛ぶときには上のリンクから回答へ飛んでください

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

回答と考え

正解は94デス! 答えは合ってました。

増やす前、増やした後をもととして考えるんです。

まあ答えに問題はないんですよ。合ってたので。

大事なのは式で

父は

 (6+13-1}÷2=9・・・小さい正方形の1辺のコイン数

  9×9=81・・・小さい正方形のコイン数

余りが13個なので

81+13=94 で求めると教えてくれました。

my

 (6+13+1)÷2=10・・・大きい正方形の1辺のコイン数

 10×10=100・・・大きい正方形のコイン数 

6個足りないので

100-6=94 (大きい正方形で考える)

お父さんは間違いだと言うんです。

皆さんはどうでしたか(・o・)

うーーん

僕は別にいいと思うんですけどお父さんはこういうんです。

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パパの説明の絵

重なる部分の1を引いて、2で割るから小さい正方形の1辺が求まる。

1を足すのは意味が分からん!!

 

僕はこう考えました。

でも理解してもらえません。

 

 

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ぼく

 

皆さんはどう思いますか?

 ぜひよかったら教えてくれたらありがたいです。

ブックマークかこのブログのコメント欄にぼくの考え方も正しいかどうか書き込みしてもらえませんか。

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